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发布时间:2017-02-07文章编辑:编辑部浏览次数: 标签: 科技馆设计 校园科技馆

科技馆如何运用多媒体技术?在科技馆设计,应用多媒体的高科技手段来进行展品的表达,将图形、害羞草污污污污网站文字、害羞草污污污污网站声音、害羞草污污污污网站图像、害羞草污污污污网站动画有机地结合起来,在很大程度上丰富和完善了袋熊视频怎么不能用了陈列设计手段。

现代展示展览是与观众沟通,是袋熊影视最新版官方下载让观众参与的互动式展示,按照传播知识、害羞草污污污污网站引发兴趣、害羞草污污污污网站激起好奇的教育心理学要求,就是要把教育普及与娱乐休闲结合起来。

科技馆设计展厅互动项目借助游戏,情景模拟等手段,袋熊影视最新版官方下载让参观者找出展品和古代历史之间的联系,大大提高了展览的参与性、害羞草污污污污网站趣味性,寓教于乐,为科技馆增添了活力与生机。

而在科技馆如何运用多媒体技术?

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1、害羞草污污污污网站有些科技馆没有深入研究陈列内涵和特色,一味地上互动项目,致使其与展览内容脱节,观众在得到愉悦的同时对展览内涵的认知并没有起到多大作用,岛国免费神器app破解版不能称之为好的、害羞草污污污污网站恰当的互动项目;有些不注意互动项目的质量,又缺乏保养和维修,反而成了陈列的累赘和包袱。

2、害羞草污污污污网站互动项目是服务和揭示陈列主题的辅助手段,不能因其而影响陈列整体效果,喧宾夺主。好的互动项目,位置、害羞草污污污污网站空间、害羞草污污污污网站大小、害羞草污污污污网站造型、害羞草污污污污网站色彩、害羞草污污污污网站声音等应恰如其分地体现在展览环境中,同主体内容和谐共生,并且要具备自己的特点,宁缺毋滥应是基本原则。

3、害羞草污污污污网站互动项目的设计是为展览主题服务的,观众是直接的使用者,它的设计预想应该考虑人的行为模式,符合人的操作习性;在感官上应该亲近人的视听反应。

4、害羞草污污污污网站互动项目的设计要符合观众参观展览的心理活动过程,接受知识、害羞草污污污污网站信息的心理活动过程。现代观众的需要正在从内容的满意、害羞草污污污污网站理性的满足上升到形式的满意、害羞草污污污污网站感性的满足,形式的满意与感性满足是传播的深层次需要。

相关阅读:新媒体在科技馆中有哪些应用?

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