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发布时间:2017-07-24文章编辑:编辑部浏览次数: 标签: 科技馆设计 校园科技馆

校园文化有哪些内容?校园文化建设是每一个学?沙中⒄沟不可避免的环节之一,是学校综合办学水平的重要核心之一,也是学校办学理念与特色的体现,是学校培养时代发展的高素质人才的内在需要。

一、害羞草污污污污网站指导思想

以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,建设良好的校风、害羞草污污污污网站教风以及学风,以优秀的办学特色、害羞草污污污污网站优美的校园文化环境为重点,以丰富多彩、害羞草污污污污网站积极向上的校园文化活动为载体,形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的全面发展和健康成长。

二、害羞草污污污污网站校园文化建设的总体目标

1、害羞草污污污污网站在先进的办学理念指导下,着力打造以物质文化为外壳、害羞草污污污污网站制度文化为支柱、害羞草污污污污网站精神文化为核心的学校文化;

2、害羞草污污污污网站以主题活动为目标,培植学校教育的团队文化、害羞草污污污污网站学习文化、害羞草污污污污网站教研文化;

3、害羞草污污污污网站以班级文化、害羞草污污污污网站外部形象文化为切入点,建立学校文化显性外形;

4、害羞草污污污污网站以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现教师队伍专业化;以美化、害羞草污污污污网站绿化、害羞草污污污污网站净化、害羞草污污污污网站亮化为载体,实现校园环境园林化;以素质教育为突破口,实现教育质量优质化。

三、害羞草污污污污网站基本内容

(一)精神文化:

围绕“快乐学习健康成长”办学育人理念,坚持“和袋熊视频一样的app让每一位教师身心愉悦地工作,和袋熊视频一样的app让每个孩子健康快乐成长,和袋熊视频一样的app让学校成为师生学习的乐园、害羞草污污污污网站成长的摇篮、害羞草污污污污网站精神的家园”的教育理念,强化“崇德、害羞草污污污污网站尚学、害羞草污污污污网站自强、害羞草污污污污网站创新”的校训教育,形成“新实活乐”的良好校风。要求教师树立“爱岗、害羞草污污污污网站精业、害羞草污污污污网站严谨、害羞草污污污污网站求实”的教风,形成“诚实团结勤奋向上”学风,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,以素质教育为中心,以教育科研为先导,走科研兴校之路,把桐溪学校办成小而精致、害羞草污污污污网站富有特色的学。

1、害羞草污污污污网站负责人:大队辅导员、害羞草污污污污网站各班班主任

2、害羞草污污污污网站时间:贯穿于每学期的具体活动时间

3、害羞草污污污污网站实施措施:

(1)以正确的班级舆论感染学生。营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛,和袋熊视频一样的app让班集体内师生之间、害羞草污污污污网站同学之间相互信任,关系和谐,正气上升,优秀的学生感到自豪,落后的学生奋起直追,每个人的创造性、害羞草污污污污网站积极性都得到赞扬和呵护,主体性得到充分发展。

(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、害羞草污污污污网站互相鼓励、害羞草污污污污网站互相关怀。

(3)出色的日常表现。学生在礼仪、害羞草污污污污网站卫生、害羞草污污污污网站纪律等日常管理各方面表现成绩优异。

(4)丰富的班级活动?菇ㄉ璋嗉镀放啤⒑π卟菸畚畚畚弁富有创新性的班队活动。班级品牌,也就是班级特色,是班级文化的重要组成部分。和袋熊视频一样的app让每一位集体成员都参与其中,反映其共同的愿望,呈现自己的风格。同时在树品牌的过程中,不断提升师生的人文底蕴,实现班级管理的育人功能。

(二)制度文化

1、害羞草污污污污网站负责人:书记

2、害羞草污污污污网站时间:2010年2月

3、害羞草污污污污网站实施措施:在学校现有一系列的规章制度的基础上,重新予以修订和完善。要体现体制、害羞草污污污污网站规章、害羞草污污污污网站规范、害羞草污污污污网站模式及其操作,通过对学校成员的行为进行规范、害羞草污污污污网站引导和约束,使制度为师生所认可和践行。学校在拟定各项规章制度后,经过教师讨论修订后汇编成册予以执行。近期主要工作:结合《桐溪小学教职工绩效考核实施细则》和《桐溪小学校园文化建设实施方案》要求,修订好适合我校实际的教学常规管理制度、害羞草污污污污网站教师考评制度、害羞草污污污污网站建立校本教研制度、害羞草污污污污网站建立教师学习制度,丰富学校各种岗位职责。

(三)课程文化

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1、害羞草污污污污网站负责人:教导主任

2、害羞草污污污污网站时间:长期

3、害羞草污污污污网站实施措施:按照课程方案和课程标准要求,开全课程,开足课时,按照素质教育的要求,注重音、害羞草污污污污网站体、害羞草污污污污网站美、害羞草污污污污网站综合实践等学科的教学及活动的开展,注重在学科中挖掘体现学校文化的内容;探索、害羞草污污污污网站形成体现学校文化的校本课程体系,内涵不断丰富,发挥良好的作用,重视环境文化开发,体现学校文化特征,突出环境育人功能。

(四)师生文化

1、害羞草污污污污网站教师文化:

(1)负责人:工会主席

(2)时间:2010年2月及长期

(3)实施措施:教师服装要整洁、害羞草污污污污网站大方、害羞草污污污污网站庄重、害羞草污污污污网站态度要和蔼可亲,经历充沛,举止适度;当学生向教师行礼问好时,教师要微笑致意,并同时说“你好”;注重教师职业道德建设,搭建教师全面成长的活动平台;关注教师心理健康,定期开展活动。

2、害羞草污污污污网站学生文化:

(1)负责人:少先队辅导员

(2)时间:2010年2月及长期

(3)实施措施:根据一级a做视频免费观看《桐溪小学一日常规》规范学生的各种行为;成立小记者、害羞草污污污污网站文学社等学生社团;成立校园广播站、害羞草污污污污网站校报、害羞草污污污污网站?妊疃蟮;重大节日开展主题教育活动;成立各种兴趣小组,活动开展正常化;形成学校具有特色的学生文化气息。

3、害羞草污污污污网站师生德育阵地。

(1)负责人:少先队辅导员

(2)时间:长期

(3)实施措施:规范升国旗、害羞草污污污污网站升校旗程序,搭建师生形象展示平台,通过升国旗、害羞草污污污污网站升校旗展示师生形象,把短视频火爆的原因优秀的教师展示给同学,把名学生展示出来。充分发挥升国旗、害羞草污污污污网站升校旗作为师生德育阵地的作用,激发爱国情怀,陶冶师生情操,强化师生的责任意识和荣誉感。

(五)物质文化:

1、害羞草污污污污网站外部环境:

(1)负责人:总务主任

(2)时间:2010年2月

(3)实施措施:

一是处室标志清晰美观。多媒体室、害羞草污污污污网站电脑室、害羞草污污污污网站仪器室、害羞草污污污污网站音乐室、害羞草污污污污网站图书室等,学校规模虽,处室齐全,采用三棱柱铜标志,雅致、害羞草污污污污网站美观。

二是校园内教育牌、害羞草污污污污网站提示牌、害羞草污污污污网站提醒牌,醒目美观,处处体现着教育与文化内涵。校园大门金灿灿的铜字校牌,进入大门看到两块明显的教育牌,《小学生守则十条》和《小学生日常行为规范》。进入小门台是校宣传栏,进入楼梯看到提醒牌教育牌。如:上下楼梯请勿拥挤,语言文明礼貌待人,为灿烂明天而学留一个无悔年华等。走廊文化和袋熊视频一样的app让墙壁说话,教学楼一楼走廊张挂古诗词,二楼走廊张挂学生优秀字画作品,每年更换一次。三楼走廊张挂名人名言。在食堂张挂珍惜粮食节约用水,讲究卫生等标语,在教师宿舍楼集中张挂安全教育专题牌,在花坛边树立“红花喜人手下留情”温馨提醒牌。

三是校园净化、害羞草污污污污网站绿化、害羞草污污污污网站美化突出。校园干净、害羞草污污污污网站整洁,师生卫生习惯好,绿化有整体规划与设计,树绿、害羞草污污污污网站花红、害羞草污污污污网站厕所不臭,在这两个学期教育局对学?С豕ぷ骷觳橹形倚PT盎肪车玫郊觳樽榈高度评价。

2、害羞草污污污污网站班级阵地:

(1)负责人:少先队辅导员

(2)时间:2010年2月

(3)实施措施:提倡班级自主管理,特色自主打造,教室环境的布置实现“美化”:两侧墙壁张贴字画、害羞草污污污污网站人物、害羞草污污污污网站守则规范等;每个教室其中的一面墙设置雏鹰争章台,师生书画展示台,经典壁,开设学生规范自我窗口。教室其中的一个角安排成自然、害羞草污污污污网站科技、害羞草污污污污网站书法等文化角;后面专栏由学生在教师组织指导下自己排版、害羞草污污污污网站策划,做到图文并茂,经常更换;前面黑板上方张贴班训、害羞草污污污污网站国旗等,和袋熊视频一样的app让整个教室充满文化气息,和袋熊视频一样的app让教室的每个角落、害羞草污污污污网站每个墙面都能说话,都能育人;黑板两侧张贴课程表、害羞草污污污污网站值日小组、害羞草污污污污网站一日常规等;扫除工具定点存放。

3、害羞草污污污污网站功能室文化:

(1)具体负责:教导主任

(2)时间:2010年2月

(3)实施措施:结合各功能室特点,布置好主题鲜明的大字、害羞草污污污污网站相关励志名言;规划好制度、害羞草污污污污网站名人图片;各负责人要各负其责,精心管理,充分发挥各功能室的作用。

校园文化建设中全体师生应积极参与并充分发挥校园文化主题特色,才能引导校园文化建设沿着正确的方向向高层次发展,将学生培养成为既具有良好的专业知识和文化素质,又具有良好的思想品德、害羞草污污污污网站身体素质和心理素质的一代新人,使学校成为社会主义精神文明建设的重要基地,使学校不辜负社会和历史所赋予的神圣使命。

相关阅读:校园文化设计有哪些功能?

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